Dominguez, Pablo Álvarez. 2017. “La interpretación Patrimonial En El Museo Pedagógico Universitario: Hacia Una pedagogía De La Estampa histórico Educativa”. RIDPHE_R Revista Iberoamericana Do Patrimônio Histórico-Educativo 3 (1). Campinas, SP:175-200. https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v3i1.9284.