Pinto, F. de F. e Guedes-Pinto, A.L. 2018. A docência no contexto do curso de formação de professores indígenas no Amazonas: relatos de aprendizagens. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 4, 2 (dez. 2018), 396–411. DOI:https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v4i2.9655.