[1]
Simões, R.F. 2015. Redes sociais virtuais: territórios abertos para a história da educação. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 1, 1 (dez. 2015), 111–127. DOI:https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v1i1.9232.