TY - JOUR AU - Rodrigues da Costa, Reginaldo AU - Alexandre do Amaral, Wagner PY - 2019/12/02 Y2 - 2024/03/28 TI - Os materiais didáticos veiculados pelo Manual do Professor Primário do Paraná para o ensino da matemática na década de 1960 JF - RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo JA - Rev. Iberoam. Patrim. Histórico-Educativo VL - 5 IS - 0 SE - DOSSIÊ TEMÁTICO DO - 10.20888/ridphe_r.v5i0.9863 UR - https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9863 SP - e019021 AB - <p>O presente texto trata dos materiais didáticos para o ensino da matemática indicados pelo Manual do Professor Primário do Paraná.&nbsp; O questionamento que orientou este estudo foi: Que materiais didáticos eram indicados pelo Manual do Professor Primário do Paraná para o ensino da matemática nas escolas do estado na década de 1960? Amparado pela perspectiva da história cultural e dos conceitos de representação e apropriação o texto apresenta as orientações e os materiais didáticos indicados para o ensino da matemática na época e confrontados com referenciais como: Backheuser (1946), Costa (2016), Pinto (2016) e Pinheiro (2013). Foi possível identificar que os recursos e materiais didáticos expressavam uma concepção de ensino ativo e intuitivo, ou seja, o Manual do Professor Primário do Paraná seguia uma tendência que possibilitava ao aluno o contato com objetos que pudessem expressar conceitos e fatos matemáticos.</p> ER -