Souza, Clarissa Lotufo de, et al. “A presença Da Colonialidade Na constituição De Grades Curriculares Dos Cursos De graduação Em Música De instituições De Ensino Superior Da América Latina E Caribe”. Proa: Revista De Antropologia E Arte, vol. 10, nº 1, agosto de 2020, p. 122-5, doi:10.20396/proa.v10i1.17610.