Souza, C. L. de, Ramirez, L. L. M. e Larsen, J. C. (2020) “A presença da colonialidade na constituição de grades curriculares dos cursos de graduação em música de instituições de ensino superior da América Latina e Caribe”, Proa: Revista de Antropologia e Arte. Campinas, SP, 10(1), p. 122–152. doi: 10.20396/proa.v10i1.17610.