Felicori, Carol Moreira, Juliana Savoy Fornari, e Nadir Ágata Almeida da Costa Navarro. “Criação De vídeo Por intermédio De Sequência didática Na Disciplina De língua Portuguesa: Uma estratégia De Se Integrar a Tecnologia Na Sala De Aula”. Revista InovaEduc, no. 4 (março 5, 2021): 1–18. Acessado julho 19, 2024. https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/inovaeduc/article/view/15177.