Souza , Andréia Costa Figueiredo, et al. “Proposta De Sequência didática Utilizando a Metodologia Da Sala De Aula Invertida”. Revista InovaEduc, nº 6, março de 2021, p. 1-25, https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/inovaeduc/article/view/15326.