Maack, A. C. (2021) “Aproximação da tecnologia no ambiente escolar: tecnologia e ensino híbrido - primeiras impressões”, Revista InovaEduc. Campinas, SP, (6), p. 1–18. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/inovaeduc/article/view/15252 (Acessado: 28 abril 2024).