Felicori, Carol Moreira, Juliana Savoy Fornari, e Nadir Ágata Almeida da Costa Navarro. 2021. “Criação De vídeo Por intermédio De Sequência didática Na Disciplina De língua Portuguesa: Uma estratégia De Se Integrar a Tecnologia Na Sala De Aula”. Revista InovaEduc, nº 4 (março). Campinas, SP:1-18. https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/inovaeduc/article/view/15177.