Ruy, Rosimari. “Ensino híbrido E O Estudo Da Na Natureza: Potencialidades Para O Trabalho Com temáticas Ambientais Na educação básica”. Ciências em Foco 13 (setembro 9, 2020): e020006. Acessado maio 5, 2024. https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/13831.