Santos, C. e Reis, I. A. O. (2023) “A mnemotecnia como aprendizagem significativa na educação profissional e tecnológica: ressignificar saberes no ensino médio integrado”, Ciências em Foco. Campinas, SP, 15(00), p. e022006. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/16128 (Acessado: 5 outubro 2024).