Ruy, Rosimari. 2020. “Ensino híbrido E O Estudo Da Na Natureza: Potencialidades Para O Trabalho Com temáticas Ambientais Na educação básica”. Ciências Em Foco 13 (setembro). Campinas, SP:e020006. https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/13831.