IGLESIAS, Jacqueline Oliveira Veiga; PETRUCCI-ROSA, Maria Inês. Tradições curriculares em “boxes” nos livros didáticos de biologia. Ciências em Foco, Campinas, SP, v. 9, n. 2, p. 10, 2020. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9696. Acesso em: 18 maio. 2024.