1.
Pedersen M, Aragao A de. A diversidade de nomenclaturas empregadas para designar propostas pedagógicas não-tradicionais: uma abordagem sobre escolas inovadoras, escolas reflexivas, escolas integrais e escolas democráticas. revpibic [Internet]. 30º de novembro de 2019 [citado 3º de maio de 2024];(27):1-. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1996