Leite, L. and Alves, M. (2019) “O aluno invisível na aula de educação física: perspectivas de alunos surdos ou com perda auditiva sobre inclusão”, Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas, SP, (27), pp. 1–1. doi: 10.20396/revpibic2720191636.