Frazão, Maria, e Mauricio Ernica. 2019. “Educação Em territórios De Alta Vulnerabilidade Social: As Escolas Em Face Das Demandas De Estudantes”. Revista Dos Trabalhos De Iniciação Científica Da UNICAMP, nº 27 (novembro). Campinas, SP:1-1. https://doi.org/10.20396/revpibic2720192696.