SANTOS, Lucas dos; HOSOKAWA, Elder; FERREIRA, Joubert; PEREIRA, Felipe. Metodologias ativas no ensino de história: o uso do rádio como ferramenta de aprendizagem no programa de residência pedagógica . Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720192646. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2646. Acesso em: 2 maio. 2024.