SERRANO, Luis; AVILA, Sandra de. Exploração da aprendizagem curricular no diagnóstico precoce do melanoma. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720192164. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2164. Acesso em: 2 maio. 2024.