SILVA, Amanda da; VIVEIRO, Alessandra. Abordagem CTS/CTSA no ensino de Física: análise da produção acadêmica (1972-2016). Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720192041. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2041. Acesso em: 3 maio. 2024.