[1]
Silva, A. da e Viveiro, A. 2019. Abordagem CTS/CTSA no ensino de Física: análise da produção acadêmica (1972-2016). Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP. 27 (nov. 2019), 1–1. DOI:https://doi.org/10.20396/revpibic2720192041.