Implementação de uma liga acadêmica de ética e bioética como auxílio ao ensino
n. 26 (2018), Resumos
n. 26 (2018)

Implementação de uma liga acadêmica de ética e bioética como auxílio ao ensino

Resumos
https://doi.org/10.20396/revpibic262018604
Publicado 2019-01-14
Hugo Dugolin Ceccato
Universidade Estadual de Campinas
Thiago Martins Santos
Universidade Estadual de Campinas
PDF

Palavras-chave

Ensino médico
Ética
Bioética.

Como Citar

CECCATO, Hugo Dugolin; SANTOS, Thiago Martins. Implementação de uma liga acadêmica de ética e bioética como auxílio ao ensino. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 26, 2019. DOI: 10.20396/revpibic262018604. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/604. Acesso em: 24 abr. 2024.
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Baixar Citação

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumo

O ensino de Ética e Bioética nos cursos de medicina ainda encontra diversas barreiras, seja pelo espaço restrito dentro do currículo, seja pela falta de capacitação docente. Nesse contexto, a implementação de uma Liga de Ética e Bioética pode vir a ser um instrumento importante para aproximar alunos e docentes em busca de novos modelos de ensino. O presente estudo relata o primeiro ano de implantação da Liga de Ética e Bioética (LiEBe) do curso de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.

https://doi.org/10.20396/revpibic262018604
PDF

Todos os trabalhos são de acesso livre, sendo que a detenção dos direitos concedidos aos trabalhos são de propriedade da Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP.

Downloads

Não há dados estatísticos.