Resumo
A pesquisa, aprovada pelo Comitê de Ética (CAAE no. 89391518.2.0000.8142), busca compreender as especificidades da atuação de tradutores-intérpretes de Libras em aulas de Matemática, por meio da investigação das técnicas utilizadas em situações reais de interpretação e de suas possíveis dificuldades. A modalidade de pesquisa adotada é a qualitativa de caráter interpretativista e os dados analisados serão coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas. Intencionamos, ao final, contribuir com o trabalho dos tradutores-intérprete de Libras e a participação dos alunos surdos no ambiente educacional inclusivo.
Todos os trabalhos são de acesso livre, sendo que a detenção dos direitos concedidos aos trabalhos são de propriedade da Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP.